Investigar con mapas conceptuales

A lo largo de la historia, algunos militares han conseguido traspasar el límite de los campos de batalla y convertirse en auténticas leyendas. No hay duda de que el alemán Erwin Rommel y el norteamericano George Patton forman parte de ese selecto grupo. Ambos generales, con sus dotes innatas para el liderazgo, inculcaron a sus hombres un exaltado orgullo por combatir a sus órdenes y lograron lo más difícil, que sus enemigos sintiesen por ellos, además de un atenazante temor, una indisimulada admiración. Rommel y Patton tenían personalidades muy distintas, pero compartían una...

La evaluación puede servir para acreditar y segregar, o bien para ayudar a aprender y a ser cada vez más autónomo. Este libro se ubica en la segunda perspectiva, sin duda difícil, pero también muy sugestiva y gratificante.

¿Qué formación queremos que tengan nuestras niñas, niños y adolescentes? ¿Cómo podemos ofrecerles una educación emocional que, junto con proporcionarles bienestar, les ayude a ser un aporte efectivo a la sociedad? Estas preguntas recorren este libro, donde las autoras, reconocidas especialistas en la materia, entregan los conceptos y herramientas necesarias para abordar uno de los temas centrales en los entornos educativos actuales: el desarrollo emocional.

El currículo de la Educación Física en la ESO y Bachillerato. Desarrollo de las unidades didácticas. UD para 1º de ESO: Condición física, baloncesto, deportes alternativos, habilidades gimnásticas, expresión corporal, actividades en el medio natural (tirolina, BTT, senderismo y esquí), bádminton, atletismo: carreras y marcha, acrosport y actividades con patines. UD para 2º de ESO: Condición física, voleibol, expresión corporal, juegos y deportes tradicionales, actividades en el medio natural (acampada y escalada), bádminton, atletismo: vallas, balonmano y capoeira. UD para 3º ...