Treinta años de cine, política y memoria en la Argentina

RESUMEN: El presente ensayo se inscribe en la cultura visual que en este momento histórico convive con la cultura escrita en el proceso informacióncomunicación-conocimiento. Si bien, hasta el siglo XX, la cultura escrita dominaba el ámbito de la construcción del conocimiento, con la hiper-sofistificación de las tecnologías de la información, poco a poco las habilidades informacionales han girado hacia la cultura visual, reconociendo a la representación de la información en el pensamiento del individuo como imagen, y, por lo tanto, con otras trascendencias diferentes a la lectura...

Este libro propone al lector incursionar en una lectura inaugural, en donde como en una fabulosa aventura, descubra un nuevo escenario estético asturiano. Finalmente, Asturias autor teatral se convertirá en un personaje ya no virtual, sino destacado por sus propios méritos, y complementario al novelista, poeta y ensayista.

Una excelente herramienta para todas las personas interesadas en desarrollar sus aptitudes para la comunicación oral. No solo recoge el fruto de más de veinticinco años de experiencia de su autor como docente, conductor de seminarios y coach en el campo de la oratoria, sino que incluye las recomendaciones, enseñanzas y puntos de vista de los más reconocidos expertos de América Latina. Oradores, periodistas, comunicadores, docentes, psicólogos, políticos, entre los que se cuentan una fonoaudióloga y una experta en manejo de imagen, se cuentan entre los distintos expertos entrevistados ...

Este libro se centra en la lectura como instrumento de estudio y aprendizaje. Se proponen actividades con distintas habilidades lectoras de textos y contenidos relacionados con todas las asignaturas del currículo de la ESO y se trabajan todas las habilidades que tienen que ver con este modelo de lectura. Así cuando se supera las distintas habilidades se conseguirá un búho, animal al que le encanta atender, observar... Este libro se acompaña de una Guía didáctica y una Guía de comprensión lectora en la E.S.O. (Una propuesta para el trabajo interdisplinar).