PIAAR-R. Programa de Intervención educativa para aumentar la atención y la reflexividad
Resumen del Libro
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Refuerzo de algunas funciones básicas: discriminación, atención, razonamiento, demora de respuestas, autocontrol verbal, análisis de detalles, uso de estrategias cognitivas y de escudriñamiento. Su objetivo es potenciar los dos polos, tiempo conceptual y precisión en la elección del estilo cognitivo que, a juicio del autor, tiene más implicaciones con la tarea educativa: Reflexividad-Impulsividad. El programa del nivel 1 consta de 25 sesiones y el nivel 2 de 30. Ambos exigen un mínimo esfuerzo y se pueden incorporar perfectamente a la dinámica de la clase.
Ficha Técnica del Libro
Tñitulo Secundario : Niveles 1 y 2
Cantidad de páginas 96
Autor:
- Bernardo Gargallo López
Categoría:
Formatos Disponibles:
PDF, EPUB, MOBI, AZW
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