Introducción a la psicologia social

Tomàs Ibáñez Gracia es un destacado escritor y pensador español, conocido por su obra en el campo de la narrativa y sus contribuciones a la filosofía contemporánea. Nació en la ciudad de Barcelona en el año 1946. Desde joven, mostró un profundo interés por la literatura, combinando su pasión por las letras con su curiosidad por el mundo que le rodeaba.

Ibáñez se graduó en Filología Hispánica en la Universidad de Barcelona, donde también comenzó a experimentar con la escritura creativa. A lo largo de su carrera, ha trabajado como profesor universitario, lo que le ha permitido influir en generaciones de estudiantes y escritores emergentes. Su enfoque pedagógico se centra en la importancia de la crítica literaria y la comprensión profunda de los textos, algo que también se refleja en su producción literaria.

Su obra es variada, abarcando desde novelas hasta ensayos filosóficos. Ibáñez ha sabido entrelazar su pasión por la literatura con reflexiones sobre la condición humana y los desafíos de la modernidad. Entre sus títulos más reconocidos se encuentran "Los caminos de la libertad" y "El laberinto de la soledad", obras que invitan al lector a cuestionar sus propias creencias y valores.

A lo largo de su trayectoria, Tomàs ha sido galardonado con varios premios literarios, lo que ha consolidado su reputación como una de las voces más importantes de la literatura contemporánea en España. Su estilo es característico por su prosa cuidada y precisa, así como por su capacidad para crear personajes complejos y realistas que resuenan con el lector.

En la década de los 90, Ibáñez también empezó a involucrarse en el mundo del periodismo, publicando artículos y ensayos en diversas revistas literarias y periódicos. Su enfoque crítico hacia la sociedad y la política ha sido un elemento recurrente en su obra, reflejando su deseo de provocar una reflexión profunda en sus lectores.

El escritor es también conocido por su compromiso social, participando en diversas iniciativas culturales y políticas. Ha defendido la importancia de la literatura como herramienta de cambio social y ha estado involucrado en proyectos que fomentan la lectura y la escritura en comunidades desfavorecidas.

En años recientes, Ibáñez ha continuado escribiendo y publicando, demostrando que su pasión por la escritura no ha disminuido con el tiempo. Su legado literario sigue creciendo, y su influencia se siente en las nuevas generaciones de escritores que encuentran en su obra una fuente de inspiración.

Como un ferviente defensor de la creatividad y la libertad de expresión, Tomàs Ibáñez Gracia se ha mantenido como una figura relevante en el panorama literario español, no solo por sus contribuciones como autor, sino también por su papel como educador y pensador crítico. Su vida y obra siguen siendo un referente para aquellos que buscan explorar las profundidades de la literatura y la filosofía en el mundo contemporáneo.

Definiciones, antecedentes y metáforas de la psicología cognoscitiva - Atención y reconocimiento de objetos - La memoria como almacenamiento - La memoria como recálculo y correspondencia - Estructura del conocimiento : un planteamiento simbólico - Estructura del conocimiento : un planteamiento conexionista - Estructura del lenguaje - Procesos cognoscitivos del habla y la percepción del lenguaje - Adquisición del lenguaje y desarrollo cognoscitivo - Razonar y decidir - Conceptos y categorías.

Según el propio Jung, «sólo con Mysterium Coniunctionis mi psicología se situó definitivamente en la realidad y se cimentó históricamente como un todo. Con ello mi tarea estaba terminada, mi obra hecha y cumplida». Nos hallamos, por tanto, ante la obra fundamental del psiquiatra suizo, que corona así su indagación sobre la psique humana con una erudita investigación de la alquimia. La obra incorpora, en forma de apéndices, los textos latinos y griegos citados, un glosario de términos en dichos idiomas, las bibliografías, ilustraciones e índices.

Este libro ofrece los fundamentos básicos de la didáctica de la lengua española a maestros, futuros maestros o cualquier persona interesada en enseñar lengua española. Para ello, divide el texto en dos partes. En la primera se ofrecen los rudimentos de la lengua española, atendiendo a los niveles fonético-fonológico, morfosintáctico, léxico-semántico, pragmático-discursivo y sociolingüístico. En la segunda, tomando como punto de partida una clasificación específica de las competencias (ortoépica, ortográfica, fonológica, gramatical, léxico-semántica y discursiva) que se...

“La actitud general, en relación al comportamiento sexual ha ido variando en las últimas décadas. Han ido superándose los enfoques más represivos, abriéndose mayores posibilidades de libertad y aceptación de la diversidad, especialmente con quienes han estado más oprimidos: las mujeres, los jóvenes, las personas con orientación homosexual. Sin embargo, esta apertura y liberalización de las costumbres está aún cargada de contradicciones. Existe mayor permisividad, es cierto, pero no se entrega la formación necesaria para enfrentar estas transformaciones. Tenemos que enseñar a...