Aprendizaje de español como segunda lengua en entornos educativos multilingües

Margarita Isabel Asensio Pastor es una destacada figura en el ámbito académico y profesional, cuya trayectoria ha estado marcada por su compromiso con la educación y el desarrollo social. Nacida en España, Asensio Pastor ha dedicado gran parte de su vida a la investigación y la enseñanza en diversas disciplinas, destacándose especialmente en el campo de la educación y las ciencias sociales.

Su formación académica es impresionante. Asensio Pastor obtuvo su licenciatura en Pedagogía en la Universidad de Valencia, donde se interesó particularmente por el impacto de la educación en el desarrollo humano y social. Posteriormente, continuó su formación con un máster en Psicopedagogía, lo que le permitió profundizar en los procesos de aprendizaje y en las necesidades educativas especiales.

Como investigadora, ha contribuido a numerosos proyectos y publicaciones que abordan temas como la inclusión educativa, la didáctica moderna y la formación docente. Su trabajo ha sido reconocido en múltiples círculos académicos, y ha sido invitada a participar en conferencias y seminarios tanto a nivel nacional como internacional, compartiendo su experiencia y conocimiento con otros profesionales del sector.

Además de su labor investigadora, Margarita Isabel Asensio Pastor ha ejercido como docente en diversas instituciones educativas. Su enfoque pedagógico se centra en la metodología activa, fomentando así la participación y el aprendizaje significativo de sus alumnos. A través de su compromiso con la formación integral, ha logrado inspirar a generaciones de estudiantes y profesionales en el campo de la educación.

La labor de Asensio Pastor no se limita al ámbito académico. También ha estado involucrada en diversas iniciativas sociales y comunitarias, buscando siempre contribuir al desarrollo y la mejora de la calidad educativa en su país. Esto incluye colaboraciones con organizaciones no gubernamentales y proyectos que promueven la inclusión y la equidad en la educación.

En resumen, Margarita Isabel Asensio Pastor es una figura clave en el panorama educativo español, cuya dedicación y pasión por la enseñanza y la investigación han dejado una huella significativa en la formación de profesionales y la mejora de la educación. Su compromiso con la inclusión y el desarrollo social continúa siendo una fuente de inspiración para muchos en su campo.

With every new feat, there is at least one big failure. Learn about some of the biggest technological feats and failures in human history in this fascinating, Spanish-translated nonfiction title that allows readers to discover some of the technological innovations that have made life easier. Featuring detailed images, charts, and graphs, informational text, and intriguing facts, children will be engaged and captivated from cover to cover! This 6-Pack includes six copies of this title and a lesson plan.

El agua ha servido de inspiración a compositores de todas las épocas y latitudes, quienes crearon obras musicales centradas en las características físicas de este elemento y en su capacidad para despertar emociones ya estimular nuestros sentidos. Son trabajos que nos invitan a soñar, imaginar y disfrutar. La transparencia del agua, el sonido que hace al correr, las tonalidades que adquiere... estos y otros aspectos han sido traducidos a hermosos sonidos que, desde el Barroco hasta nuestros días, han conformado piezas memorables. Este libro-disco contiene 20 obras de distintas épocas y...

New York City’s desegregated Palladium Ballroom springs to life with a diverse 1940s cast in this jazzy picture-book tribute to the history of mambo and Latin jazz. Era la década de 1940 en la segregada cuidad de Nueva York. Ya sea que bailaras al sonido de las trompetas y los saxofones en un salón en el barrio italiano o en la calle al son de maracas y congas en el barrio puertorriqueño, generalmente bailabas en el lugar donde vivías y con gente de tu mismo origen. Pero antes de que terminara la década, una nueva sala de baile — el Palladium – acogió a personas de todos los...

Resumen En la actualidad está bien establecido que ciertos trastornos mentales incrementan el riesgo de realizar comportamientos violentos. En particular esto es cierto para el abuso de sustancias y el grupo B de los trastornos de personalidad del DSM-IV (Garrido, 2003). También tendríamos que incluir en esta relación —aunque en menor medida— los trastornos incluidos en el espectro de la esquizofrenia, en particular los síntomas paranoides de amenaza y de control, y en general el estilo cognitivo de personalidad paranoide (Nestor, 2002). No obstante, yo me referiré tan sólo a la...