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Topografía subterránea para minería y obras

Resumen del Libro

Libro Topografía subterránea para minería y obras

El presente libro ofrece una descripción exhaustiva de los instrumentos y métodos propios de los levantamientos planimétricos y altimétricos en galerías, explotaciones mineras, túneles y todo tipo de obras a realizar en el subsuelo, con lo que viene a cubrir una laguna existente en publicaciones relacionadas con la topografía propiamente subterránea. Su objetivo principal es proporcionar a los estudiantes y técnicos profesionales en las tareas mineras y obras subterráneas los conocimientos necesarios para la orientación y el levantamiento de planos del interior de las minas, el estudio y control de los hundimientos mineros, la determinación de las intrusiones mineras, los proyectos y cálculos de rompimientos mineros, los de la comunicación de túneles, así como el replanteo y la dirección de dichas labores subterráneas. Se abordan los sistemas clásicos tradicionales, los modernos automatizados y computarizados, así como la aplicación del rayo láser en los diferentes trabajos topográficos de orientación y dirección de las labores subterráneas. Todos los conocimientos que se exponen son importantes para los técnicos que han de ejecutar trabajos subterráneos, ya que si no poseen una formación adecuada se desorientan, debido a las condiciones tan particulares de dichas operaciones, pierden mucho tiempo tratando de aplicar los procedimientos clásicos de la superficie y con frecuencia deben afrontar problemas que les parecen imposibles de resolver. Todo ello les ocurre por la falta de una instrucción indispensable que se ofrece en este libro, y que es de aplicación en la minería y en las obras a realizar en el subsuelo.

Ficha Técnica del Libro

Cantidad de páginas 444

Autor:

  • Estruch Serra, Miquel
  • Tapia Gómez, Ana

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI, AZW

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Puntuación

Famoso

3.8

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Biografía de Estruch Serra, Miquel

Miquel Estruch Serra es un reconocido académico y profesional en el ámbito de la educación y las ciencias sociales. A lo largo de su carrera, ha destacado por su compromiso con la mejora de los procesos educativos y la promoción del aprendizaje a través de la investigación y la práctica docente.

Nacido en Barcelona, Miquel Estruch desde muy joven mostró un interés profundo por la educación y el desarrollo social. Su formación académica incluye una licenciatura en Pedagogía y diversos postgrados en Psicología y Educación, que le han permitido abordar el fenómeno educativo desde múltiples perspectivas.

La trayectoria profesional de Estruch ha estado marcada por su labor en diferentes instituciones educativas, donde ha trabajado como docente e investigador. Su enfoque está centrado en la importancia de comprender al estudiante como un ser integral, donde influyen tanto las variables cognitivas como las emocionales y sociales. Ha publicado numerosos artículos en revistas especializadas y ha participado en conferencias tanto a nivel nacional como internacional, compartiendo su visión sobre las metodologías educativas modernas y la inclusión de nuevas tecnologías en el aula.

Además de su labor docente, Miquel Estruch ha contribuido a diversos proyectos de investigación que buscan innovar en la educación, centrándose en áreas como la motivación estudiantil, la diversidad educativa y el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como herramientas para facilitar el aprendizaje. Su obra es un referente para muchos educadores que buscan estrategias para mejorar la participación y el rendimiento de sus alumnos.

En su papel como conferencista y formador, Estruch ha colaborado con diversas organizaciones educativas y gubernamentales, asesorando en la implementación de programas que buscan optimizar la calidad educativa y promover un ambiente inclusivo en las aulas. Su pasión por la educación y su compromiso con el desarrollo de métodos pedagógicos efectivos lo han consolidado como un referente en su campo.

Con tantas contribuciones, Miquel Estruch Serra continúa siendo una figura influyente para las nuevas generaciones de educadores, inspirando a otros a seguir su camino hacia la excelencia educativa y el compromiso social.

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